2007 rok

Kwartalnik Policja 3/2007

Organizowanie doskonalenia zawodowego jest jednym z podstawowych zadań policjantów pełniących funkcje kierownicze. Każdy przełożony powinien dbać o stałe podnoszenie kwalifikacji podległych mu pracowników, gwarantując dzięki temu odpowiedni poziom realizowanych zadań oraz wychodząc naprzeciw oczekiwaniom społecznym.
Główną rolę w procesie szkolenia i doskonalenia policjantów nadal odgrywają szkoły Policji, przy czym coraz większy udział w szkoleniu podstawowym policjantów mają odbudowywane od niedawna ośrodki szkolenia. Nie bez znaczenia dla jakości pracy funkcjonariuszy są również zajęcia prowadzone w jednostkach Policji. Coraz częściej w szkoleniach tego typu biorą udział policjanci z Wyższej Szkoły Policji, wspierając funkcjonariuszy jednostek terenowych posiadaną wiedzą i doświadczeniem dydaktycznym.
W ostatnim czasie pracownicy Wyższej Szkoły Policji prowadzili zajęcia organizowane nie tylko dla policjantów, lecz także dla przedstawicieli samorządów lokalnych, z tematyki dotyczącej przeprowadzania analizy na potrzeby działań profilaktycznych oraz z zakresu opracowywania programów profilaktycznych, a wszystko to w ramach wdrażania rządowego programu ograniczania przestępczości i aspołecznych zachowań „Razem bezpieczniej”. Policjanci z Instytutu Służby Prewencyjnej WSPol. wspierali w tym zakresie jednostki miejskie i powiatowe podległe KWP w Szczecinie, Gdańsku, Radomiu i Kielcach. W listopadzie będą uczestniczyć w tego typu szkoleniu realizowanym dla KWP w Gorzowie Wielkopolskim.

Organizowanie doskonalenia zawodowego jest jednym z podstawowych zadań policjantów pełniących funkcje kierownicze. Każdy przełożony powinien dbać o stałe podnoszenie kwalifikacji podległych mu pracowników, gwarantując dzięki temu odpowiedni poziom realizowanych zadań oraz wychodząc naprzeciw oczekiwaniom społecznym.
Główną rolę w procesie szkolenia i doskonalenia policjantów nadal odgrywają szkoły Policji, przy czym coraz większy udział w szkoleniu podstawowym policjantów mają odbudowywane od niedawna ośrodki szkolenia. Nie bez znaczenia dla jakości pracy funkcjonariuszy są również zajęcia prowadzone w jednostkach Policji. Coraz częściej w szkoleniach tego typu biorą udział policjanci z Wyższej Szkoły Policji, wspierając funkcjonariuszy jednostek terenowych posiadaną wiedzą i doświadczeniem dydaktycznym.
W ostatnim czasie pracownicy Wyższej Szkoły Policji prowadzili zajęcia organizowane nie tylko dla policjantów, lecz także dla przedstawicieli samorządów lokalnych, z tematyki dotyczącej przeprowadzania analizy na potrzeby działań profilaktycznych oraz z zakresu opracowywania programów profilaktycznych, a wszystko to w ramach wdrażania rządowego programu ograniczania przestępczości i aspołecznych zachowań „Razem bezpieczniej”. Policjanci z Instytutu Służby Prewencyjnej WSPol. wspierali w tym zakresie jednostki miejskie i powiatowe podległe KWP w Szczecinie, Gdańsku, Radomiu i Kielcach. W listopadzie będą uczestniczyć w tego typu szkoleniu realizowanym dla KWP w Gorzowie Wielkopolskim.
Olbrzymie znaczenie w procesie doskonalenia zawodowego odgrywa również możliwość udziału policjantów w warsztatach, konferencjach, seminariach i sympozjach. W wielu wypadkach są to spotkania o charakterze międzynarodowym, umożliwiające nie tylko podzielenie się rodzimymi, krajowymi rozwiązaniami w dziedzinie funkcjonowania określonych ogniw policyjnych, lecz także wymianę doświadczeń ze specjalistami z innych państw. Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie już od wielu lat jest organizatorem i miejscem spotkań kadry kierowniczej Policji, przedstawicieli świata nauki oraz ekspertów do spraw bezpieczeństwa. Organizowane warsztaty, konferencje, sympozja i seminaria umożliwiają również postrzeganie problematyki bezpieczeństwa przez pryzmat zadań realizowanych przez inne instytucje i organizacje, a nie jedynie przez Policję. W wielu wypadkach polscy policjanci mogą skonfrontować, z opiniami funkcjonariuszy policji z innych państw, swoje doświadczenia dotyczące chociażby badania efektywności pracy policji. Niejednokrotnie spotykają się wówczas z poglądami, że dane statystyczne dotyczące wykrywalności, liczby zdarzeń czy sprawców dla przeciętnego obywatela to tylko rząd nic niemówiących cyfr, mający niewiele wspólnego z realnym zagrożeniem występującym na danym terenie. Zapoznają się również z innymi sposobami oceny efektywności pracy policji aniżeli ten, który bazuje przede wszystkim na policyjnych statystykach. Na problem pogoni za statystyką zwrócił uwagę również minister spraw wewnętrznych i administracji- Władysław Stasiak w wywiadzie udzielonym dla miesięcznika „Policja 997”.
We wrześniu dużym zainteresowaniem uczestników cieszyła się, zorganizowana przez Instytut Służby Prewencyjnej Wyższej Szkoły Policji, konferencja międzynarodowa pt. „Zarządzanie kryzysowe”. Jej celem było wypracowanie treści kształcenia przez zaprezentowanie stanowisk dotyczących potrzeb edukacyjnych poszczególnych podmiotów realizujących zadania w ramach zarządzania kryzysowego, a w konsekwencji opracowanie spójnego, modelowego programu kształcenia na poziomie studiów podyplomowych. W przyjętej deklaracji uczestnicy konferencji jednogłośnie stwierdzili, że cel postawiony przez organizatorów został osiągnięty w stopniu zadowalającym.
Podczas dwu dni intensywnej pracy zgromadzono bogaty materiał pozwalający na zmodyfikowanie projektu programu przedstawionego do dyskusji podczas konferencji. Inicjatywa Wyższej Szkoły Policji ukierunkowana na opracowanie modelowego programu kształcenia w dziedzinie zarządzania kryzysowego dla studentów studiów podyplomowych została wysoko oceniona przez uczestników jako spełniająca zapotrzebowanie społeczne wynikające z konieczności przygotowania kadr menedżerskich do zarządzania w sytuacji kryzysowej. Opracowanie jednolitego programu z dziedziny zarządzania kryzysowego na poziomie studiów podyplomowych dla wszystkich służb i innych podmiotów zajmujących się tą problematyką wynika również z konieczności odejścia od resortowego postrzegania działań podejmowanych w sytuacjach kryzysowych i kształcenia umiejętności sprawnego współdziałania pomiędzy poszczególnymi służbami, administracją rządową i samorządową oraz społecznością lokalną (obywatelami). Z uwagi na ograniczoną liczbę miejsc — nie wszyscy zainteresowani zagadnieniem mogli wziąć udział w obradach. Tych, którzy z przyczyn logistycznych nie mogli uczestniczyć w konferencji, informujemy, że materiały pokonferencyjne, stanowiące cenne źródło informacji na tematy poruszane w trakcie spotkania, zostaną wydane na początku 2008 r.
Nie mniejszym zainteresowaniem cieszyła się międzynarodowa konferencja „Kształtowanie potencjału kadrowego Policji wobec wyzwań przyszłości”, odbywająca się w Wyższej Szkole Policji od 17 do 18 września bieżącego roku, a zorganizowana przez Instytut Kształcenia Kadr Kierowniczych i Zarządzania Jakością w Policji. Celem jej było zdiagnozowanie najistotniejszych problemów z dziedziny zarządzania zasobami ludzkimi w organizacjach policyjnych, a także zaprezentowanie najnowszych wyników badań dotyczących tego właśnie obszaru. Organizatorzy konferencji oczekiwali szczególnie podzielenia się wiedzą, doświadczeniami oraz efektami badań dotyczących: formalnych i funkcjonalnych aspektów zarządzania kadrami, procesów kadrowych w Policji, psychologii zarządzania kadrami, prawnych aspektów zarządzania personelem oraz metodyki badań procesów kadrowych i patologii w zarządzaniu kadrami. Organizatorzy zapewniają również możliwość skorzystania z materiałów pokonferencyjnych.
Do innych cennych inicjatyw należało również seminarium szkoleniowe pt. „Terroryzm — przeciwdziałanie, zwalczanie, likwidacja skutków” (zorganizowane przez Instytut Służb Zwalczających Przestępczość Kryminalną), a także szkolenie JOUNG II oraz wymiana doświadczeń w ramach trwającego od 17 do 18 lipca 2007 r. seminarium radców prawnych Policji.
Inną formę doskonalenia zawodowego policjantów zaproponowali wykładowcy ze Szkoły Policji w Katowicach, organizując w dniach 20–21 września bieżącego roku ogólnopolskie warsztaty szkoleniowe „Zapobieganie zagrożeniom wśród dzieci i młodzieży”. Warsztaty były skierowane do policjantów zajmujących się problematyką prewencji kryminalnej. Podczas dwudniowego spotkania zaprezentowano przykłady działań profilaktycznych realizowanych w formie spotkań i dyskusji: z uczniami klasy II szkoły podstawowej pt. „Bezpieczeństwo dziecka”, z przedszkolakami — pt. „Wdrażanie zalążków profilaktyki oraz budowanie pozytywnego wizerunku policjanta” oraz z uczniami klasy 1 szkoły zawodowej — pt. „Zespół bezpiecznych zachowań w aspekcie obowiązujących przepisów”. Po zakończeniu zajęć przeprowadzono dyskusję, którą podsumował psycholog. Podczas niej uczestnicy warsztatów odwoływali się do własnych doświadczeń oraz wskazywali wiele innych możliwości osiągnięcia celów profilaktycznych podczas zajęć z dziećmi i młodzieżą. W trakcie warsztatów zaprezentowano również spektakl „Dzwonek” w wykonaniu słuchaczy i pracowników Szkoły Policji w Katowicach. Podczas dyskusji wskazywano na dużą siłę oddziaływania tego typu przekazu pod warunkiem, że rodzice, opiekunowie i pedagodzy będą zainteresowani udziałem w tego typu spektaklach. W trakcie warsztatów dokonano również otwarcia wystawy rysunków satyrycznych „Bezpieczeństwo na wesoło” autorstwa Strażnika Miejskiego z Legnicy Roberta Wierzbickiego oraz zaprezentowano przykład włączania się policjantów w ogólnopolską akcję „Cała Polska czyta dzieciom”.
Szkoła Policji w Katowicach z coraz większym rozmachem realizuje również inne formy doskonalenia zawodowego. Oprócz prowadzonego od kilku lat turnieju - Dzielnicowy Roku, organizuje również sympozja i konferencje. Już 10 października 2007 r. w murach Szkoły Policji w Katowicach odbędzie się, w ramach programu „Profilaktyka a Teatr”, pierwsza debata na rzecz profilaktyki pod nazwą „Nie uprawiajmy fikcji”. Debata skupiać się będzie wokół obszarów związanych z działaniami: edukacyjnymi, budowaniem wolontariatu, informacyjnymi oraz naukowymi. Pomysłodawca przedsięwzięcia: mł. insp. Grzegorz Jach zapowiada, że nie jest to jednorazowa akcja, ale propozycja cyklicznych spotkań pt: „Debata na rzecz profilaktyki”. Pierwsza, zapowiadana debata ma na celu wypracowanie konkretnych rozwiązań praktycznych ułatwiających realizację programu „Razem bezpieczniej”. Wymiernym efektem debaty ma być „Petycja na rzecz profilaktyki” skierowana do ministra spraw wewnętrznych i administracji ze wskazaniem konkretnych rozwiązań.
Szkoła Policji w Katowicach planuje również przygotowywanie i prowadzenie szkoleń z dziedziny zarządzania kryzysowego dla policjantów i pracowników urzędu wojewódzkiego i samorządów województwa śląskiego. Bogate plany na przyszłość wynikają z polepszającego się z roku na rok zaplecza dydaktycznego Szkoły. W październiku odbędzie się uroczyste otwarcie miasteczka symulacyjnego powstałego na terenie Szkoły. Zorganizowanie całego kompleksu symulacyjnego ułatwi słuchaczom kształcenie umiejętności podejmowania i przeprowadzania interwencji w warunkach w pełni zbliżonych do naturalnych. Cały kompleks symulacyjny powstał na bazie niewykorzystywanych przez Szkołę garaży, które po odpowiedniej modernizacji stały się obiektami doskonale symulującymi typowe dla każdego miasta: sklep samoobsługowy, aptekę, zakład jubilerski, bank, targowisko, mieszkanie, skwer, zaciemnione przejścia w bramach, przystanek autobusowy, ulicę ze skrzyżowaniem z sygnalizacją świetlną. Nad całym „miasteczkiem” czuwa oko kamery, co umożliwia również ćwiczenie umiejętności związanych z szybkością reakcji na zdarzenie oraz podejmowania decyzji. W przyszłości kompleks symulacyjny zostanie uzupełniony o pojazdy: tramwaj i autobus, tak by słuchacze mogli kształcić umiejętność przeprowadzania interwencji również w typowych środkach komunikacji miejskiej. Całość kompleksu dydaktycznego stwarza atmosferę pełnego realizmu, wprowadzając szkolonych słuchaczy w atmosferę polskiej ulicy i pojawiających się na niej zagrożeń.
Jednym z nadrzędnych celów przyświecających redakcji kwartalnika „Policja” jest wspieranie misji doskonalenia zawodowego - szczególnie kadry kierowniczej polskiej Policji. Stąd też chętnie publikujemy artykuły związane z szeroko rozumianym bezpieczeństwem, lokalnymi strategiami bezpieczeństwa oraz zawierające propozycje efektywnych rozwiązań — np. wynikających z praktyki policyjnej jednostek terenowych. Dużo uwagi poświęcamy także na omówienie najnowszych lub też kontrowersyjnych rozwiązań prawnych. W najnowszym numerze „Policji” proponujemy zapoznanie się z artykułem „Nowy wymiar terroryzmu - zwalczanie obiektów RENEGADE” poświęconym współczesnym aspektom terroryzmu, przygotowanym przez płk. Zbigniewa Piątka z Akademii Obrony Narodowej.
Nie mniej interesujące są materiały zamieszczone w stałej rubryce „Moim zdaniem” — np. autorstwa. prof. dr. hab. T. Cieleckiego . Zachęcamy również do lektury tekstu podinsp. T. Wasilewskiego, poświęconego Systemowi Schengen. W rubryce „Wkładka metodyczna” zamieściliśmy zaś artykuł E. i A. Szymańskich o konkretnych problemach związanych z doskonaleniem zawodowym.
Zapraszamy wszystkich do lektury oraz dzielenia się swoimi doświadczeniami na łamach naszego kwartalnika.

podinsp. dr Agata Tyburska